Язык, культура и мышление

Рубрика: Новости
Метки: мысль | | | | язык
Суббота, 19 марта 2011 г.
Просмотров: 933
Подписаться на комментарии по RSS

Проблема связи языка с мышлением является многоаспектной и исследуется в рамках разных наук, прежде всего в психологии, лингвистике и философии. В лингвистике вся данная проблематика играет роль методологической рамки, в разной степени важной для различных лингвистических школ и направлений. Почти незаметна эта тема, например, у структуралистов, а вот в генеративной грамматике и в когнитивной лингвистике она, безусловно, лежит в основании лингвистической теории. Крупнейший американский лингвист И.Хомский посвящает ей книгу "Язык и мышление" ("Language and mind"), название которой перекликается с названиями трудов таких российских психологов, как Л. С. Выготский ("Мышление и язык") и А. Р. Лурия ("Язык и сознание"), и российского  филолога XIX в. А. А.Потебни ("Мысль и язык"). Н. Хомский во многом развивает идеи Р. Декарта, в частности о творческом характере языка, о врожденности мыслительных структур, и в том числе языка, и др. В когнитивной же лингвистике связь языка и мышления рассматривается уже не только в качестве методологической рамки, фактически она эксплицируется в понятийном аппарате, семантика языковых единиц описывается в терминах, характеризующих именно мышление. Хотя связь языка и мышления никем не подвергается сомнению, многие основные вопросы так и не имеют однозначного ответа. Это касается и того, врожденны ли языковые структуры, и более общей проблемы, как ребенок овладевает языком, и даже самого, пожалуй, принципиального вопроса, возможно ли мышление вне языка. В рамках лингвистической семантики получить ответы на эти вопросы, по-видимому, невозможно. Они в гораздо большей степени относятся к ведению психологии и психолингвистики. Читать дальше http://itsidea.ru/uploads/2/jazyk-kultura-i-myshlenie.pdf

Еще записи по теме

  • Саногенное мышление. Орлов Ю.М.
  • Общий и социальный интеллект в деятельности и общении
  • Мир логики
  • Особенности структурных компонентов я-концепции коммуникативно успешной личности
  • Эмоциональный интеллект: проблемы, теории, измерения и применения на практике
  • Конструктивно-логическое мышление
  • Аутистическое мышление

Оставьте комментарий!

Не регистрировать/аноним

Используйте нормальные имена. Ваш комментарий будет опубликован после проверки.

Если вы уже зарегистрированы как комментатор или хотите зарегистрироваться, укажите пароль и свой действующий email.
(При регистрации на указанный адрес придет письмо с кодом активации и ссылкой на ваш персональный аккаунт, где вы сможете изменить свои данные, включая адрес сайта, ник, описание, контакты и т.д.)